Suomenkielisen koulutusjaoston kokous 17.2.2026
Perusopetuksen koulujen opetustunnit ja koulunkäynninohjaajaresurssi lukuvuonna 2026–2027
Suomenkielinen koulutusjaosto päätti, että lukuvuonna 2026–2027 perusopetukseen voidaan käyttää yhteensä maksimissaan 7 388 opetustuntia ja 2 548 koulunkäynninohjaajatuntia. Lisäksi varataan 100 opetustunnin ja 196 koulunkäynnin ohjaajatunnin kohdentamaton varaus, jonka perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja voi kohdentaa perusopetuksen tai valmistavan opetuksen tarpeisiin lukuvuoden 2026–2027 aikana. Opetustuntien ja koulunkäynninohjaajaresurssin jaossa on huomioitu koulujen oppilasmäärien kehitys, oppimisen tuen uudistus, monikulttuurisen opetuksen tilanne sekä vuoden 2026 talousarvio, taloussuunnitelmavuosille varatut määrärahat ja talouden vakauttamisohjelman mahdolliset vaikutukset kevätlukukaudella 2027.
Perusopetuksen kotikielen eli oman äidinkielen opetuksen opetustunnit lukuvuonna 2026–2027
Suomenkielinen koulutusjaosto hyväksyi oman äidinkielen opetuksen tuntiresurssiksi 46 vuosiviikkotuntia. Oman äidinkielen opetus on tarkoitettu oppilaille, joiden äidinkieli on muu kuin suomi tai ruotsi. Opetuksen tarkoitus on tukea oppilaan aktiivisen monikielisyyden kehittymistä sekä herättää kiinnostus kielitaidon elinikäiseen kehittämiseen. Lisäksi opetus tukee kotoutumista suomalaiseen yhteiskuntaan. Opetuksen järjestäminen on vapaaehtoista ja sitä tuetaan valtionavustuksella.
Lukuvuodesta 2026–2027 oman äidinkielen opetuksen ryhmä perustetaan, mikäli ryhmään kuuluu lukukauden alussa tai kurssimuotoisessa opetuksessa kurssin alkaessa vähintään kahdeksan oppilasta. Lukuvuonna 2025–2026 opetusta järjestettiin kymmenessä eri kielessä yhteensä 216 oppilaalle. Ruotsinkieliset koulutuspalvelut järjestivät englannin ja espanjan kielen opetuksen.
Muut asiat
Muut asiat käsiteltiin esityslistan mukaisesti.
