Inför naturskoldagen

Diskutera allemansrätten och hur man beter sig, när hela klassen/gruppen går ut i naturen tillsammans.

Ni kan också göra en lista på klassens egna naturregler (5-10 saker), som ni fritt berättar om i början av naturskoldagen. Reglerna kan också innehålla sådant, som är till för att öka trivseln och arbetsron.

Ifall programmet innehåller andra förhandsuppgifter, meddelar naturskolan om detta på förhand per mejl.

Gå igenom hur eleverna ska klä sig och vilken utrustning de behöver (se nedan).

Klä er enligt väder och tillräckligt varmt enligt principen ”lager på lager”. Ett underställ transporterar bort fukt, ett eller flera mellanlager värmer och ytterplagget skyddar mot väder och vind. Det är bra att klä sig i slitstarka yttre plagg, som får bli lite smutsiga och tål fukt.

Skorna bör vara tillräckligt stadiga. Sandaler eller dylika skor, som inte stöder vristen, passar inte att ha i skogen. På vintern ska skorna vara tillräckligt rymliga, så att det vid behov ryms en tjockare socka/yllesocka och/eller en sula i.

Vid regnväder behövs regnkläder och gummistövlar (eller andra stadiga skor som tål fukt). I gummistövlarna lönar det sig att sätta en yllesocka. Paraply rekommenderas inte, eftersom programmet innehåller aktiviteter där båda händerna behövs.

Programmet förverkligas i sin helhet innan eller efter lunchen eller så, att gruppen tar med sig lunchen i form av en matsäck. Att äta sin egen matsäck är alltid en efterlängtad stund, så fastän ni ska äta/har ätit på skolan, är det möjligt att ha en kort paus i programmet, om ni så önskar. För denna korta paus kan eleverna ta med sig t.ex. saft i en egen flaska eller en varm dryck i en termos, en frukt eller dylikt.

Det är möjligt att värma saft eller göra mat på naturskolans friluftskök. Meddela naturskolan i god tid på förhand, ifall ni vill använda friluftsköken.

Planera matsäcken så att det uppstår så lite skräp som möjligt. Undvik engångskärl, onödiga förpackningar och små sugrörssafter. Alltid är det inte möjligt att beställa en skräpfri vägkost, men matsäcken hemifrån kan man göra så skräpfri som möjligt. Försök även minimera mängden avfall som uppstår vid själva uppköpet av vägkosten, genom att i affären lägga märke till hur produkten är förpackad.

Naturskolan rekommenderar att eleverna själva tar hand om det skräp som uppstår under matpausen och i mån av möjlighet sorterar det vid skolan/hemma. På så sätt får de en klarare bild av mängden och sorten skräp som uppkommit.

Eleverna kan ta med sig sitt eget sittunderlag. Naturskolan har ett antal extra underlag att låna ut.

Vid kallt eller blött väder lönar det sig att packa med extra plagg (som tröja, sockor och handskar) i väskan. På våren är det bra att skydda sig mot solen med solkräm och keps eller solhatt.

Om eventuell övrig utrustning meddelar naturskolan skilt om.

Naturskolans miljöpedagog ansvarar för programmets innehåll och undervisningen.

Gruppens lärare har ansvar för eleverna, deras säkerhet och för arbetsron. Alla vuxna har som uppgift att hjälpa och uppmuntra eleverna till att delta.

Som elev ansvarar du för att delta aktivt, följa instruktionerna och reglerna samt samarbeta med de andra. Som vårdnadshavare ansvarar du för att eleven har en lämplig klädsel, som passar vädret.

Naturskolans miljöpedagog är utbildad i den livräddande första hjälpen och har med sig en första hjälpen-väska med den väsentligaste utrustningen.

Naturskolan har ett säkerhetsdokument för sin utomhusundervisning.

Efter programmet skickar naturskolan länkar till ett par utvärderingsblanketter. En blankett riktar sig till läraren och den andra till eleverna. Responsen hjälper naturskolan att utveckla sin verksamhet.

Naturskolan tipsar också gärna om hur ni efteråt kan fortsätta jobba med programmets tema.